2019年6月の記事一覧
【2学年】調理実習(マドレーヌ)
3・4時間目に2年1組の調理実習が行われました。実習で作ったものは「マドレーヌ」で、各班12個を作りました。できあがったマドレーヌは、各班で持ち帰りと職員室の先生方に配られました。マドレーヌをいただいた先生の感想は、”しっとりとしていておいしかった”とのことでした。次回の調理実習で何を作るのか楽しみです。
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文化祭 1次審査の結果
文化祭の第1回の企画審査の発表が行われました。1年生から3年生までで22クラスあり、1発で合格となったクラスはわずか1クラスだけでした。残りの21クラスの内、若干の不備があり再提出となったクラスが16クラス、企画から練り直しが5クラスでした。明日のLHRで何をやるか、決め直さないといけなくなりました。がんばっていいものを作り上げましょう!

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子どもの発達と保育
越谷保育専門学校の佐々木舞子先生をお招きして「絵本の読み聞かせ」の授業を行ってもらいました。
手遊び歌から始まり、低学年向けの本と高学年向けの本の2種類を読みました。持ち方や抑揚のつけ方などを学び、生徒同士で読み合いを行いました。
手遊び歌から始まり、低学年向けの本と高学年向けの本の2種類を読みました。持ち方や抑揚のつけ方などを学び、生徒同士で読み合いを行いました。
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2019年度 ポスター
今年度のポスターが完成しました!昨年までの部長の集合写真からデザインを一新し、授業に臨んでいる生徒をメインにしました。また、校歌にもある「ともに学ぶ」をキャッチコピーにし、本校の”協調学習”を一言で表した形となりました。
最寄駅である埼玉高速鉄道の戸塚安行駅とJR東川口駅にも貼らせていただく予定です。
最寄駅である埼玉高速鉄道の戸塚安行駅とJR東川口駅にも貼らせていただく予定です。
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【3学年】奨学金説明会
日本学生支援機構(JASSO)の奨学金の説明会が行われました。5階の視聴覚室が満杯になるほどの生徒、およそ120人が聞きに来ました。
「給付型と貸与型の2種類が存在すること」や「自分自身で(保護者ではない)お金を借りること」など、基本的なことから確認しました。
申込みの流れは、以下の通りとなります。
「給付型と貸与型の2種類が存在すること」や「自分自身で(保護者ではない)お金を借りること」など、基本的なことから確認しました。
申込みの流れは、以下の通りとなります。
- 申込みの手びき(青い冊子)をよく読み、①提出書類の作成 ②スカラネット入力準備用紙の作成
- 書類の提出・スカラネットに入力(学校にて)
- マイナンバーの提出(スカラネット入力から1週間以内)
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